Pal-tänava poisid

Foorumteater on rõhutute ja sotsiaalteatri meetod, mis on kaasav ja inimeste vahel dialoogi arendav. Pärast etenduse „Pal-tänava poisid” vaatamist käsitletakse noortega etenduses kerkinud teemasid ning arendadakse neid edasi. Leiame üheskoos lahendusi nähtud lavaloos esiletõusnud probleemidele ja küsimustele. Töötoas toimuvad teatraalsed mängud ja teised foorumteatri harjutused.

Töötuba haakub õppekava läbivate teemadega: kultuuriline identiteet, tervis ja ohutus, väärtused ja kõlblus.

Läbiviija: Piret Soosaar-Maiberg on VAT Teatri haridustegevuste juht ning foorumgrupi lavastaja ja näitleja, olles seotud VAT Teatri Foorumgrupiga alates 1999 aastast. Kujunedes noorest teatrihuvilisest foorumteatri praktikuks ja õpetajaks. Piret panustas hetkel mängukavas oleva „Foorumetendus: Vaheaasta“ lavastuskontseptsiooni väljatöötamisse ning etenduse Jokker. Lisaks õpetab Piret foorumteatrit Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemias.

Info töötubade ja teiste haridustegevuste kohta:

Piret Soosaar-Maiberg
Haridustegevuste juht / piret[at]vatteater.ee

Sihtgrupp:

Alates 12.eluaastast

Toimub:

Pärast „Pal-tänava poisid” etenduse külastust kuni nädala aja jooksul

Kestus:

1,5 tundi (90 min)

Koht:

Klassiruum, kus saab toolid ja lauad seina äärde lükata või väiksem aula

Osalustasu grupile:

190 eurot (väljaspool Tallinna lisandub kütusetasu)

Pildid ja videod

Tagasiside

“Kui on võimalus, siis tahaksin veel sedamoodi õppimist teha. Selline õppimine õpetab minu
meelest kõige paremini.”

“Mulle väga meeldis teha neid mänge ja arutada tegelaste iseloomu üle. Tore oli tegeleda 90 minutit
ühe asjaga.”

“Mulle väga meeldis see komplekt, sest tavaliselt me kas loeme läbi raamatu või käime teatris.
Pärast aja möödudes on see unustatud. Aga nüüd oli meil kõik koos, saime ühte teemasse
süveneda. See jääb pikaks ajaks meelde. Kindlasti võiks veel midagi sellesarnast teha. Saime selle
kohta avaldada arvamust ning õppida.”

“Selline õppeviis oli põnev. Lugesime raamatut ja kinnistasime seda veel mitu korda erinevate
tegevustega. Mulle meeldis teater, sest seal sai näha lugu teise inimese vaatenurgast. Foorumteater
oli hea, sest saime kuulda kõigi arvamusi. Panime kokku erinevaid pilte ja sellest oli näha, kui
erinevalt inimesed mõtlevad.”